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多样性、公平和包容

Archmere对DEI的承诺

作为一个社区, Archmere努力创造一个欢迎和包容的文化,鼓励, 支持, 并庆祝海雀社区的各种声音. 圣诺伯特的愿景是给人们一种“地方感”和归属感, 而皇冠博彩社区试图体现这一愿景. Archmere一直在审视自己在对抗种族主义的斗争中所扮演的角色, 促进社会公正,深化集体理解, 沟通, 相互支持. Archmere拥抱多样性, 股本, 全心全意的包容, 认识到最能激励学生取得卓越成就的是他们在这里形成的关系. 这种对包容学校社区的包容性身份的承诺今天反映在学校的使命声明中, 核心价值观, 以及日常操作.

在皇冠博彩, 我们有意致力于开发教育项目,教导人们面对和忘记影响我们个人和集体的偏见的重要性. 随着我们努力成为一个更加公平的学习社区, Archmere始终致力于培养一种安全和归属感的文化,在这种文化中,每个成员都能自在地将自己真实而多样的自我带到校园. 与多元化的学生社区合作,我们拥抱我们的五大核心价值观 社区、尊重、热情、敬畏和智慧.  我们承诺通过政策体现我们的价值观, 实践, 以及我们共同努力建设的文化.

Archmere将多样性定义为包含广泛的人类特征,用于标记或识别个人和群体身份. 我们的学生带着丰富的身份进入我们的教室,包括:
  • 比赛
  • 性别认同
  • 性取向
  • 不同的社会经济背景
  • 宗教
  • 认知能力
  • 语言能力
  • 体能
  • 家庭结构. 
这些身份的维度会对学生的学习方式产生重大影响. 当我们有意识地理解, 荣誉, 并庆祝身份的维度, 我们可以影响教学, 领先的, 为所有人学习.

建立最佳实践

全国独立学校协会(NAIS)开展了一项调查,以帮助学校收集有关学校环境的信息.  Archmere, 还有全国其他几所私立学校, 与NAIS合作开展包容性和多元文化主义评估(AIM)调查. 阅读Archmere的调查结果.

数据驱动的结果

AIM对Archmere社区的668名成员进行了调查. 所有的学生, 受托人, 管理员, 教师, 工作人员, 父母, 校友们也被邀请参加. 通过对这次调查结果的初步审查, AIM指导委员会发现,皇冠博彩社区的成员想要更多以dei为中心的项目,以帮助增加不同学生和教师的入学率. 培训以提高处理和讨论DEI主题的技能. 我们还从参与调查的选民中发现,除了美国之外,Archmere社区的成员还拥有18个不同国家的公民身份, 这是一个很好的起点,开始强调现有的阿克米尔社区成员的多样性的丰富性.

以DEI为中心的编程

3项清单.

  • 文化之夜

     文化之夜每年秋季举行. 这个活动作为一个有意的聚会,作为一种了解和学习更多关于丰富的文化多样性的方式,使阿克米尔社区变得伟大.
  • 多元文化开放日

    2021年10月开始, 这个活动是为多元文化的学生和家庭设计的,以了解更多皇冠博彩的信息,并根据他们的需求提出问题.  参加此次活动的准家庭将参加校园参观以及与校友的讨论, 父母, 工作人员, 现在的学生.
  • YW领导人

    阿克米尔学生完成为期12周的培训,成为国家认证的种族和社会正义促进者. 本培训课程由 特拉华州的女青年会. 种族和社会正义办公室. 在过去的三年里,Archmere培训和认证了50多名学生. YW领袖计划培养学生能够做到以下几点:
    • 发展语言和知识,以准确和尊重地描述人们(包括他们自己)是如何彼此相似和不同的,以及他们的身份群体中的其他人.
    • 尊重地表达对他人历史和生活经历的好奇心,并以开放的方式交流思想和信仰.
    • 通过建立同理心、尊重、理解和联系来应对多样性.
    • 对与自己相似或不同的人表示安慰,尊重地对待所有人.
    • 研究社会多样性, 文化, 政治, 和历史背景,而不是以肤浅或过于简化的方式.
    • 培养积极参与当地学校活动的信心和技能, 以及有关种族和社会正义的社区倡议
    • 学会促进同龄人之间关于种族和社会正义的健康对话
阿克米尔学院是一所私立的天主教大学预科男女合校学院,
9-12年级由诺伯丁父亲于1932年创立.
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